來源:學習力教育中心 文章作者:佚名

  思維是智力的核心
  我國古代學者就提倡“學以思為貴”,“學而不思則罔,思而不學則殆”,可見,思維能力的培養(yǎng)在學習中的重要性。
  思維是智力的核心,是考察一個人智力高低的主要標志。而其他智力因素都為它服務(wù),為它提供加工的信息原料,為它提供活動的動力資源。沒有思維這一加工機器的運轉(zhuǎn),則信息原料和動力資源都只能是一堆廢物。另外,其他諸因素,都必須受思維力支配,即必須有思維力參與,才能有效地進行。

  思維是創(chuàng)造力的源泉
  思維是創(chuàng)造力的源泉。創(chuàng)造力是在思維的基礎(chǔ)上,將高智力因素與良好的非智力因素綜合的表現(xiàn)。也可以這么說,創(chuàng)造力是在人們心理活動過程中達到最高水平,養(yǎng)成一定社會價值的綜合能力。

  《中學生思維訓練》課程是由著名學習力教育專家余建祥開發(fā)的一堂針對中學生的思維訓練經(jīng)典課程,對于有效提升學生的思維力有非常大的幫助,可以讓學生學得更輕松、更快樂、更高效。

  課程訓練內(nèi)容
  第一天:專注力訓練
  第二天:閱讀訓練和思考訓練
  第三天:記憶力訓練
  第四天:想象力訓練


課程對象:初中生、高中生
課程時間:4天(40課時)


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