閱讀是各種學(xué)習(xí)的基石

　　你必須記住三件事：第一，閱讀是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)；第二，提高閱讀能力是終生的任務(wù)；第三，只有堅(jiān)持多讀才能提高，不然閱讀能力會(huì)自動(dòng)降低。閱讀對(duì)于大腦的作用就象鍛煉身體一樣。

　　2001年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主邁克爾·斯賓塞曾說：“每當(dāng)我們翻開書頁，等于開啟一道通往世界的窗，閱讀是各種學(xué)習(xí)的基石。在我們所做的事情中，最能解放我們心靈的，莫過于學(xué)習(xí)閱讀。”

　　讀書的過程，是再造生命的過程！閱讀能力，便是學(xué)習(xí)力中的核心競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力！

　　閱讀能力是學(xué)習(xí)力中的核心競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力

　　研究顯示，小學(xué)生在三年級(jí)結(jié)束之前，如果還不具備基本的閱讀能力，未來學(xué)習(xí)其他各門功課，都會(huì)碰到困難。

　　美國(guó)布什總統(tǒng)剛上任后，便提出了“不讓任何一個(gè)孩子落在后面”的教育改革方案，將“閱讀優(yōu)先”作為政策主軸，下拔了50億美元的經(jīng)費(fèi)，還特別補(bǔ)助閱讀環(huán)境較差的弱勢(shì)學(xué)生，希望在五年內(nèi)，讓美國(guó)所有小學(xué)生在三年級(jí)之前具備基本的閱讀能力。

　　閱讀能力可以通過訓(xùn)練快速提升

　　《中學(xué)生閱讀能力訓(xùn)練》是著名學(xué)習(xí)力教育專家余建祥根據(jù)多年研究實(shí)踐開發(fā)的一堂針對(duì)中學(xué)生如何提高閱讀能力的訓(xùn)練課程。通過該課程的學(xué)習(xí)，只要認(rèn)真實(shí)施，每位學(xué)生都能有效提升自己的閱讀能力，從而為自己打開一扇通往學(xué)習(xí)世界之窗。

　　課程訓(xùn)練內(nèi)容
　　第一天：閱讀管理與閱讀訓(xùn)練各半天

課程對(duì)象：初中生、高中生
課程時(shí)間：1天（10課時(shí)）